九游会官网 J9平台九游会官网 J9平台接到学校疫情封控命令后，机电工程系迅速成立由主任、副主任、年级主任、36个班主任组成的系疫情防控工作小组，首先对116名专任教师，1216名学生马上布控，进行精准排查工作，并建立相关台账，指定信息专员，及时准确上报到校办，保证信息通畅。

　　在学校下达封控指令后，机电工程系马上对班主任们开展防控工作动员大会，认清当前形势，人人提高站位，调整网课课表，迅速启动全系师生防疫工作，并认真学习“两案九制”，统一防疫思想，随后由班主任迅速组织主题班会。由于这是继去年10.20疫情来第二次封校，该系已具备一定的经验，启动工作非常顺利，班主任、任课老师均能思想认识到位，无任何推诿，麻痹现象。

　　这次封控，涉及隔离学生批次多，人数多，为保证隔离期间学生学习有序，生活九游会 J9官方网站充实，经与学生干部协商，机电工程系各班对隔离在舍的学生手机使用进行约法三章：上课发放，下课收回，由宿舍长统一保管。班主任们通过学生需求调查，自发购置了一批象棋，魔方，扑克牌等物资。课余期间，鼓励学生进行室内有氧运动，棋类牌类等益智游戏。保证学生有事能做，有事想做。

　　随着上级推送的隔离学生量不断增大，隔离学生与其他学生数量一直在动态变化，导致学生的就餐问题也在不断变化，于是该系号召学生会干部和一部分志愿者同学们，每日排班轮流对隔离点学生进行点对点送餐，并征询饭菜意见，汇总调整，避免因就餐问题引起学生波动，其他学生按照全校错峰就餐规定，分批食堂就餐，并由值班老师跟进。

　　根据经验预判，封控时间超过一周，学生的“外出活跃思想”就会表现出来，此间考勤就显得非常重要，尤其是周末休息时间。为此，机电工程系实行班主任、班长、宿舍长考勤层级责任制，通过腾讯在线文档形式实现早、午、晚一日三报班级考勤动态。对于隔离班级，由当值主任定时定点检查，并宣传隔离防疫常识，其他班级保证每日抽查两次，结合上报数据，确保精准考勤。

　　封控在校，系里的主要管理工作都落在了每个班主任肩上，每天24小时与学生同吃同寝同学习，虽然工作辛苦，但从教师角度来看，恰好是与学生亲密接触，培养良好师生关系的最佳机会，同时也能及时发现日常所忽视的管理死角，解决日常疏忽的问题。从学生角度来看，在学校最亲近、最信任的长辈无疑就是他的班主任老师，有班主任陪伴，学生就会稳定。

　　对此，系里执行每日“三签一会”制度，早、午、晚以签到的形式所有班主任进行集会见面，互诉衷肠，碰撞交流，彼此联络感情，形成“团队作战”模式；每晚进班前由主任召集所有班主任老师开会总结，对当日发现的问题，发生的事件，上级最新指示等与老师们进行通报、下达、总结，并提出下一步工作要求。确保全系管理一条心，全系上下一盘棋。

　　日常教学过程中，系里各班都有需要老师特别关注的学生，并建有“关注生保密档案”，封控期间，这份档案的作用更为重要，封控第一天，系里对各班的该档案进行更新，并第一时间组织班主任开会，在原有值班流程基础上，再次明确值班重点，密切关注这些学生的动态，并记录在值班日志中。同时要求班主任对该班上述学生（包括集中隔离的学生）进行“每日一访，每日一谈”，积极关心疏导，确保学生不出问题，平稳健康的过渡。

　　根据去年九游会 J9官方网站封校的经验，该系对“学生的一日生活学习作息流程（网课版）”、“全员值班一日流程（疫情期间）”、“学生冲突应急处置预案”均进行了修订更新，从主任到班主任、班长、宿舍长明确责任，落实制度，尤其是学生的“口罩令”，在班主任宣传倡导，班规要求外，每日都有值班老师巡逻提醒，并登记通报，计入班级量化。

　　学生会宿管部的同学们，在这段特殊时期严守责任，成立志愿者服务队，每日为隔离学生送餐，并在每日的例会中，强调责任落实，协助老师精准考勤。

　　由于特殊时期，学生的心态随着时间关系会有焦躁，不安等微妙情绪变化，在此，该系结合心理健康老师的建议，要求全员管理人员，在遇到学生违纪和冲突事件发生后，要以平和态度进行管理，科学处置方法进行对待，避免言语、语气不当导致学生出现过激行为。确保建立并维护和谐的师生关系，众志成城，把疫情挡在校园之外。